Esperta di Tecnologie & Inclusione per Future Education Modena, è presidente di Itaca SCS e direttore didattico dei laboratori per l’autonomia a supporto degli studenti con DSA e altre difficoltà scolastiche. Laureata in discipline pedagogiche e psicologiche, si occupa da 15 anni di inclusione scolastica. Ha partecipato in qualità di coordinatrice e formatrice a numerose progettazioni formative in tema di DSA e altri BES. Da anni conduce attività didattiche di ricerca azione ispirate all’utilizzo strategico delle soluzione tecnologiche all’interno del modello dello Universal Design for Learning.
